Wie wirkt sich Inflation auf das eigene Budget aus? Was muss beim Sparen und mit der Geldanlage beachtet werden? Mit der frei herunterladbaren „Seasn“-App können Schülerinnen und Schüler in der Schulversion „Seasn@Schule“ solche Fragen im Unterricht selbst durchspielen. Bildungsminister Schwarz und Finanzminister Lorz haben das Angebot der Goethe-Universität Frankfurt eines „Seasn-Kurses Finanzen“ heute gemeinsam mit dem zuständigen Finanzprofessor Hackethal an der Elisabethenschule in Frankfurt vorgestellt. Jugendliche der gymnasialen Oberstufe arbeiteten dabei in einer Unterrichtseinheit mit der App.
Bildungsminister Armin Schwarz: „Wer früh lernt, finanzielle Entscheidungen zu durchdenken, geht selbstbewusster ins Leben. Die App holt die Jugendlichen dort ab, wo ihre Fragen entstehen, und lässt sie ausprobieren, was eine Entscheidung bewirkt, ohne dass es ernst wird. Das erlebe ich heute hier im Klassenraum. Finanzbildung wird dadurch nicht zum Zusatzthema, sondern kann fest im Unterricht verankert werden. Mein Dank gilt der Goethe-Universität, die wissenschaftliche Erkenntnisse so konsequent in die Schulpraxis überführt, und den Lehrkräften, die das Angebot der Universität mit ihren Klassen erproben.“
Finanzkompetenz der jungen Menschen verbessern
Finanzminister Prof. Dr. R. Alexander Lorz: „Mit ‚Seasn@Schule‘ steht im Schulunterricht zum Umgang mit Finanzen künftig ein ganz neues Tool zur Verfügung. Die App ist eine weitere wichtige Initiative aus Hessen, um die Finanzkompetenz der jungen Menschen, gerade mit Blick auf den Berufseinstieg, zu verbessern. Sie ergänzt unsere Bemühungen, unseren Bürgerinnen und Bürgern Schritt für Schritt für so viele Lebenssituationen wie möglich die passenden Angebote zu machen.“
Den Bedarf dafür hat der „Hessenmonitor für Finanzkompetenz“ gezeigt: Für diese Studie des Leibniz-Instituts für Finanzmarktforschung wurden knapp 500 junge Menschen zwischen 18 und 35 Jahren befragt. Das Ergebnis: Junge Erwachsene in Hessen interessieren sich für ihre Finanzen und wollen mehr darüber lernen. Zugleich gibt es Wissenslücken, Unsicherheiten und teils erhebliche finanzielle Belastungen.
Freiwilliges Angebot für Schulen
Die Seasn-App wurde an der Goethe-Universität vom Wirtschaftswissenschaftler Prof. Hackethal entwickelt. Sie simuliert finanzielle Entscheidungen in unterschiedlichen Lebenssituationen und macht kurz- wie langfristige Folgen nachvollziehbar. „Seasn@Schule“ stellt ein freiwilliges Angebot für Schulen dar, das zur Stärkung der Finanzkompetenz genutzt werden kann. Die Schülerinnen und Schüler spielen im Angebot „Seasn-Basiskurs Finanzen“ praxisnahe Entscheidungssituationen durch und prüfen deren Konsequenzen. Themen wie Inflation, Budgetplanung, Altersvorsorge sowie Sparen und Geldanlage werden so anschaulich und lebensnah behandelt. Die Schülerinnen und Schüler vergleichen Handlungsoptionen, hinterfragen Entscheidungen kritisch und schätzen deren Auswirkungen auf die eigene Lebensplanung ein.
Prof. Dr. Andreas Hackethal, Professor für Personal Finance an der Goethe Universität Frankfurt: „Die ‚Seasn‘-App kommt direkt aus unserer Forschung zu Finanzkompetenzen. Deren Erwerb ist effektiver, wenn das Lernvehikel lebensnahe Geschichten erzählt, zu Erkundung und direkter Anwendung einlädt und unmittelbar Feedback gibt. Auch Lehrkräfte können sich mit der App leichter in Finanzinhalte einarbeiten.“
